《假文盲》读后感“文盲”指的是不识字的成年人，文盲已经离我们很遥远了，现在大家都是有文化、有教养的人。可是生活中还存在着一些“不识字的文盲。”这让我想起了一下面是小编为大家整理的《假文盲》读后感12篇,供大家参考。
《假文盲》读后感篇1
“文盲”指的是不识字的成年人，文盲已经离我们很遥远了，现在大家都是有文化、有教养的人。可是生活中还存在着一些“不识字的文盲。”这让我想起了一副叫作《假文盲》的漫画。
在一个冬天的早晨，北风呼啸，在公交车站上立着一块引人注目的牌子，牌子上大大的写着“母子上车处，”可牌子下站着的是一对母子和四位年轻力壮的男人。那位妇女包着头襟，抱着一个孩子，被四位男人挤到了一边。四位男人面无表情、若无其事的站在那儿，第一位男人身穿黑色大衣，裤子皮鞋都十分讲究，应该受到过良好的教育，可眯着眼睛，一副理所当然的样子。第二位戴着大棉帽子，穿着厚厚的外套，一脸的不耐烦。第三位戴着眼镜的像是老师，身形矮小，穿着羽绒服，一双干净的皮鞋，似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿着皮衣，戴着口罩，可还是无法掩饰内心的不安。
母子上车处优先上车的位置，是社会关爱儿童、妇女的表现，可这些看上去有绅士风度的人，却借这个地方提前上车。像这样破坏社会风气的.行为还有很多，如“禁止停车”处停车，草坪上写着“禁止踩踏”却随意行走等，这些人就是所说的“假文盲。”
让我们行动起来，不做“假文盲，”做个有文化、有素质的人。
《假文盲》读后感篇2
漫画，是我们这个时代儿童的最爱，当然，漫画也分好几类：有搞笑类，有益智类等等。我最喜欢的还是画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事，让我们从中得到启示。我最喜欢的一幅漫画叫做《假文盲》。
《假文盲》写的是在某处公共汽车站的入口处，几个身穿厚厚的衣服的男子，在标着“母子上车处”的过道中排队站在那儿。他们的身旁却站着一位被他们挤到一边的怀抱婴儿的母亲，这位母亲衣着单薄、身材瘦小，不禁被寒风吹的瑟瑟发抖，用无奈的眼神看着这几个男子。而这几位男子却视而不见，神色坦然，似乎没有看到那位母亲，和那个标着“母子上车处”的醒目的车牌。
这幅漫画颇具讽刺的味道。我不知道那几个男子心里在想什么？是否会有一丝羞愧？但是，我知道：他们为了个人的利益，没有遵守公共秩序。为了一己之利，在公共场所，置他人与社会公德不顾，这种行为是多么可耻呀！这是道德上的真文盲，知识上的假文盲。多么令人愤怒呀！
真希望这一切不要再在现实社会中发生了！
《假文盲》读后感篇3
华君武先生有一幅这样的漫画：在一个上车处设有两道护栏，护栏旁边有写着“母子上车处”的牌子。但站在护栏里等车的却是四个穿着锃亮的皮鞋，崭新的裤子，厚实的大衣，上衣口袋还别着钢笔的男人。而原本应该站在护栏里的母子却被挤在了一边。
我认为这四人实在称得上是假文盲。你看，他们面对着牌子无动于衷，心安理得地站在那里，好像这个牌子不存在似的。要知道城市里的文盲基本上已经消失了啊！
假如是真文盲站在那里，尚可原谅，若是假文盲，那就太让人厌恶了。显然，他们这样做实际上就是只想着自己早上车抢座位，哪管这些抱婴儿的母亲，哪怕她们站在车上手抱酸，腿发抖了，孩子被挤得哇哇叫，他们也不会体谅到母子乘车的艰难。那牌子上的字该是对他们的一种提醒吧，可是就有这样一些“假文盲”，究其原因，是缺乏社会公德心，自私自利在作怪。
现在社会上就有这样一些人，如在公园里的草地上，马路边，商场，海滩等公共场所，一般都有醒目的牌子，上面写着“请爱护花草”，“不要乱扔垃圾”等字。可还是有人在草地上玩耍，乱扔垃圾……别人提醒他们了，他们也充耳不闻，甚至怪别人多事。这就是假文盲的真实写照。
我们必须大力宣扬爱心和公德心，让人人遵守公共秩序，维护社会公德。当社会上形成人人都以讲公德为荣，以献爱心为荣的好风气时，“假文盲”就会消失了。
《假文盲》读后感篇4
漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。漫画，也是画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺，批评或表扬某些人和事。而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。
这幅漫画画的是一副奇怪的景象：在一个车站入口处上立了一个大牌子，上面写着“母子上车处”五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子，而是年轻力壮的男人们。他们只顾想着自己的事，却对缩在一旁的母子毫不理会，不屑一顾。
这不禁让我想到了那些生活中的景象：公共汽车上，经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。但是坐在座位上的却是些有手有脚强壮的年轻人。老人小孩却站在车上的走道上。最可气的是，那些人见了也视若无睹,想坐就坐，有时看见一些孤寡老人还会露出一些不悦的神色；公园里的花坛，草坪里也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。但是有些人为了满足自己的自私，熟视无睹的进进出出......
但是，只要我们自觉遵守社会公德，维护公共秩序，讲文明，有公德心的人。这些“假文盲”也就不会在出现在社会这个大家庭里。
《假文盲》读后感篇5
《假文盲》这幅漫画是著名漫画家华君武的作品，这是一幅具有幽默性和强烈讽刺性的漫画。
《假文盲》上画了在某站台上工作人员专门设了一个“母子上车处”并安放了一个醒目的牌子，上面写着“母子上车处”五个大字。这是为了宏扬社会美德，为领着孩子的妇女上车方便所专门设的。但是有一些人为了自己上车方便而不知羞耻地站在母子上车处，于是，便出现了在母子上车处排起长队等车的男人，而把一位身抱孩子的妇女挤出了本该母子所站的地方。难道他们不认识牌子上的字吗？看他们的身着打扮，他们有的像干部，有的像军人，有的像学者，有的像医生。他们不可能不认识牌子上的字，他们又不是老弱病残，可他们却心安理得的站在母子上车处，对那个母子视若无睹。这幅画表现出了作者对当今社回一些贪图小便宜的人的讽刺。
想想在当今社会里这类事情常有发生，比如有人在公共场所吸烟，而许多禁止在公共场所吸烟的标语对吸烟人毫无作用；在草坪边有人立了一块提醒人们不能随意践踏草坪的牌子，但仍有人从草坪上走过；在公共场所，明明有垃圾桶，但有一些人仍随意把果皮扔在地上。
这种种不良行为让我心中燃起了愤怒的火花，我们中华民族5000多年的历史不能让人染上污点。我们要从自身做起，以实际行动去感化旁人，这样世界才会更加美丽多彩。
《假文盲》读后感篇6
一天晚上，我的作业非常多，所以我就想：这么多作业，少做一个教师应该不会发现吧？可在我想去玩时，一幅漫画出现在我眼前：漫画画了一个母子上车时的情景，一对母子被四个身穿大衣的大汉挤在一边。男人中一个戴眼镜，有两个穿着发亮的皮鞋。那位母亲无助地望着身边的几位大男人。
我只看了一眼就知道了他们是贪心一时便利挤开了那对母子，想从母子上车处上车，这是多么无耻，多么没有素质啊！但是这些事在现在有不少。比方：禁止在此倒废品的告示下放了一袋废品；在禁止践踏的告示下，小草早已被践踏得不忍目睹；节约用水的告示下，一个水龙头哗哗地流着水；公共场所，或有人开心吞云吐雾……这些现象太多了，构成了一面反映行为的镜子。
让大家从身边做起，坚持那一颗纯真的心灵，一同呼吁周边的人；做有素质的人，做文明事，创立文明新生活。不要像图中的那几个大男人一样，只贪心一时的便利与利益而不顾及别人。让咱们的行为像镜子变得清撤透明。由于人之初，性本善。人的秉性是仁慈的，不会去寻求利益而做出损人利已的事。
让咱们一起进步，把咱们的社会创造成美丽、文明、祥和的国家吧！
《假文盲》读后感篇7
北风呼啸的冬天，公交车站的普通上车处早已人山人。在“母子上车处"，只有一位母亲抱着刚满1周岁的孩子。寒风刺骨，这位母亲抱紧了手中的孩子，生怕孩子冻着了。
突然有三个人向‘‘母子上车处’’走来，将这对母子挤在了一旁。这三个人全身上下都是名牌，看起来都是读书人，怎么可能不识字？这三个人连瞧都不瞧那对冷得瑟瑟发抖的母子，闭上眼，将手插进口袋里取暖。
这个母亲很无奈，不远处，有一个人向这边走来。这个母亲以为他是来主持公道的，事实相反，这个人在’’普通上车处‘‘得不耐烦了，看见这儿人少，便以前面三个人做榜样，装作不识字，心安理得地站在那。这个母亲可怜巴巴地望着他，但他也只是忧郁地看了她一眼，戴上口罩，闭上眼等候车辆。
以上是我看的一幅具有讽刺性的漫画，那四个人为了自己可以早点回家，不顾他人的感受，真是让人忍不住唾骂他们。在生活中，也有类似这样的事，如；在草坪上，明明插着禁止踩踏的告示牌，可还有人装作不知道，在上面随意走动、玩耍；在店铺门前，明明写着不准停车，可还是有车辆明目张胆地停放在那。难道那些人是文盲吗？不，不是的，是他们没有公德心，只是为了自己的快乐而已。
为了让社会更加文明，让我们一起杜绝做假文盲吧。
《假文盲》读后感篇8
“文盲”我对他是很陌生的，但生活中却有人宁愿当“文盲”，今天，我看到了这场景。
寒冷的早晨，北风呼啸，在公交车的站点，有两个站点，一个是青年上车处，一个是母子上车处，青年上车处的人，真是人山人海，排在最后的四个人就想去母子上车处，因为那几乎没人，四位男子在母子上车处上车时，一位年轻妇女抱着她的孩子说：“请问你们知道这是那里吗？”年轻妇女想试探他们是不是真的文盲，高个头的说：“这那里呀？”年轻妇女急了，矮个头说：“这是母子上车处。”“终于让他们说出来了。”年轻妇女说，矮个头的不对劲连忙跑了，接着都跑了。
母子上车处是优先上车的位置这是社会关爱儿童和妇女的具体表现，可是，有些人却看上去有绅士风度的人，反而借这个地方给自己优先，他们看上去很绅士，其实内心是丑陋的，他们是不懂得“尊老爱幼”这个成语的真正含义。
大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，却扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要践踏草坪”的标语，可人们就当做没看见，仍旧去践踏草坪，这都是“假文盲”的行为。
要努力，我们行动起来吧！不做假文盲。
《假文盲》读后感篇9
我喜欢看漫画，因为它的幽默风趣，可我们上课时看到的一则漫画却让我的内心充满鄙夷。
漫画上画的是：一个冬天，车站牌上写着几个清晰的大字——母子上车处，这里站着4个年轻力壮的大男人，可是她们既不符合条件，怎么会在这看他们也不像文盲啊；第一个挺着大肚子，显然是个企业家。后面是一个高大的军人，他眯着眼，似乎是在装文盲。第三个是一个戴眼镜的青年。最后是平时救死扶伤的医生。而真正弱不禁风的妇女正抱着一个小婴儿站在寒风中瑟瑟发抖，却敢怒不敢言。
我看了以后，为可怜的妇女感到同情，并对那几个可恶的大男人感到鄙夷。我看的这幅漫画画与26年前，而26年后的今天，这么让人感到羞耻的事情仍然有人在做：公交车上，标写着“老弱病残”的座位上，不是符合条件的人，而是一些身体完好，年轻力壮的人。在可爱的草地上，立着温和的标语——青青小草有情，请君足下留情。可还有人走进去留下了一串串脚印和一大堆一大堆的垃圾。他们是“文盲”——是文明中的文盲！他们为了自己方便舒适，不但不遵守社会公德，还破坏人与人之间的和谐。说他们没文化吧，绝对不是那样。这一个个“文盲”自私自利，不顾脸面，净干些缺德事，不管他们是圣人还是伟人，做这样的事都会让他们在我们心目中的形象变得矮小。
有一句话叫做“行一件歹事，衾影抱愧难道他们的心中真无一丝愧疚吗我想不是的。希望这则漫画可以净化他们的心灵，最终成为一个有道德的人。
《假文盲》读后感篇10
公共汽车站，木牌：“母子上车处”，几个年轻力壮的大老爷们等着上车。
我觉得站在最前面的那个人脸皮最厚，此人穿着西装西裤，文质彬彬，他看着“母子上车处”几个大字，无动于衷。第二个是一个穿着不佩带军章军装的人，是个退伍军人吧。部队的光荣传统和优良作风呢？最有意思的是第三个人，他把头缩进羽绒服里埋得低低的，双眼紧闭，活象个缩头乌龟。排在最后的那个人，戴着个大口罩，把嘴和鼻子捂得严严的，看似挺卫生的，如果他的心灵也这样卫生就好了。几个年轻力壮的大老爷们把等车的母子挤在一旁，那个母亲的眼光斜视着他们。
这就是漫画《假文盲》，是华君武老爷爷1984年3月画的。漫画不仅讽刺了那些不遵守公共秩序的人，还讽刺了车站工作人员只立牌子却不加管理的现象。
20年了，漫画上的现象还存在吗？如果到了2008年中国举办奥运会的时候，这种不良现象还存在的话，那中国人的脸就会丢向全世界了。
公共秩序是靠人们来遵守的，也是靠人们来维持的。让我们一起遵守秩序、维持秩序吧。
让“假文盲”现象从此在中国广阔的大地上消失吧！
《假文盲》读后感篇11
今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫画，漫画中人物的行为了，引起了我的深思。
漫画是这样的：在车站上，在竖立着“母子上车处”的排队位置，却站着四个男子，而一对母子却被挤在一旁。这几名男子不仅高大强壮，而且衣着讲究，看起来文质彬彬；而那对母子却显得弱不经风，衣装还十分单薄。
但是，看起来文质彬彬的那几个男人，怎么会不认识“母子上车处”的这几个字呢？又怎么会坦然地站在那儿呢？仔细一看，原来这几个男人的眼睛都是闭着的，他们都是在装“文盲”！他们都想装作不识字，而享受优先的待遇。那位抱着孩子的妇女则被几个男子挤到了旁边，她的脸上的无奈，深深地透露出妇女对这几个男子的气愤和鄙夷。是啊，这几个男人真的是文盲吗？不，不是的。他们自私自利，把自己的方便建立在别人的不便之上，完全不顾及别人的感受，使他们成为了“道德上的文盲”。
其实，在我们的生活中，也有许多的“道德文盲”。例如，在公交车上，有专门给残疾人的爱心座位，但有些人为了图方便，就霸占了位置；在公共场所，明明贴着“请勿吸烟”的告示牌，却有人熟视无睹，继续抽烟；在公园，明明写着：不要折花拔叶，但有人依旧摘花？这种种不文明的现象，不仅破坏了自己的道德，还影响了城市的风气。
我们一定要做一个有公德心的人，处处为他人着想，创建一个文明美好的城市！
《假文盲》读后感篇12
漫画是一种具有强烈讽刺性的图画。著名漫画家华君武所画的《假文盲》极其有力的抨击了那些文化水平高，道德水平低的人群，尖锐的讽刺了有些人的自私自利。现在让我们来看看这幅漫画：
一个严冬的早晨，在候车道上，四个有知识，身强力壮的大男子，旁若无人的站在那里等车，而道口上赫然的竖立着一个牌子：上面写着“母子上车处”五个醒目的大字，而一对母子真正享有此权利的，却被排挤在道外，这为妇女抱着婴儿，无奈地瞅着他们，而这四个大男子呢？对这位抱着婴儿的妇女漠不关心，视而不见。其中，一个身穿皮大衣的干部，闭目养神。站在他后面的是一个瘦高个子的军人，他低着头，眼睛看着鞋，心安理得地站在那里，还有一个矮个子的男人漠视前方，而站在最后的是一个戴着口罩，把自己捂得严严实实，生怕这位妇女看清他的面目。因为他非法享受权利，他心虚。我看了这幅漫画，不禁要问：“公民的道德哪里去了？他们这四个人，视无道义，行为多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，败絮其中！
而现在生活中，也不乏贪财官污吏，具国家与人民利益具为己有，这不是非法侵权的极端利己主义吗？
所以，我要呼吁在提高文化水平的同时，加强道德精神文明建设势在必行。
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