下面是小编为大家整理的2022年通用工作方案模板怎么写,供大家参考。
为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
通用工作方案模板怎么写一
我校是一所农远工程模式一学校，是一个光盘设备教学点。为了能最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，为了进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率，让我校师生能更充分享受到更好、更有的教育，使我晓得教育、教学成绩有更大的提高，特制定本学期农远教学应用工作计划。
一、指导思想按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神为工作指导。以校本培训为基础，一学科电教教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，利用农远设备推进我校教学工作的全面现代化。
二、基本情况我校现有在职教师11人，学生38人，6个教学班。有现代远程教育设备模式一配置一套，学校配套建设有光盘播放教室和卫星接收教室各一个。
三、工作目标任务本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
四、具体措施
1、严格按农远教学计划要求，每周在光盘播放教室和卫星接收教室至少安排课或活动20节。
2、要求各学科教师都要使用远程教育设备及资源，在光盘播放教室、卫星接收教室进行上课。每位教师要在周五就订好下周上课内容，学校教导住热男排好些州农远课程表，在安排课时时要充分考虑每个班级的上课时书，让每个班都有相同的时间在这两个教室上课。
3、教师上课前要利用农远资源进行精心备课，写好农远专用教案，并准备好课件资源，上课后的资源管理员要存档让其他教师共享。
4、本学期的校本教研我校也主要以利用农远资源为主，要求课堂教学中充分利用现代科技手段辅助教学，提高教学效果，体现性的教育理念。
5、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材，使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。
6、定期开展现代远程教育教学交流，营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
7、每学期都开展一次农远资源优质课评比活动，更好地发挥农远的教育功能，培训功能，信息功能，导向功能。
五、农远设备使用课程活动安排表。
通用工作方案模板怎么写二
县级图书馆总分馆制建设，是构建现代公共文化服务体系、促进基本公共文化服务均等化的重要内容。按照《省文化厅关于开展县级公共图书馆》总分馆制建设的通知精神，结合我县正在实施的创建国家公共文化服务体系示范区工作，现就县图书馆实行总分馆制建设，制订本方案。
根据中办、国办《关于加快构建现代公共文化服务体系建设的意见》文件精神和省、市业务部门指导意见，县实行县级公共图书馆总分馆制建设，旨在统筹县域公共图书资源，提高现有公共文化设施和图书资源利用率，更好满足农村群众读书看报及数字文化需求。
为加强对县级图书馆总分馆制建设工作的组织领导与协调，成立了县图书馆总分馆制建设工作领导小组，县文广新局局长任组长，分管局长为副组长，局机关相关股室、县图书馆、乡镇文化站为成员单位。领导小组下设办公室，县图书馆馆长兼任办公室主任，负责分馆制建设中的具体业务工作。
按照“政府主导、统筹规划、分级管理、资源共享”的原则，整合资源、优化配置，建立以县图书馆为总馆、20个乡镇综合文化站为分馆的县乡两级图书资源建设、流通、服务网络，形成全面覆盖、均等便捷、实用高效的公共图书服务体系。
上级专项经费、县配套资金
根据省文化厅皖文公共函〔20xx〕221号文件要求，总分馆制建设工作从5月份启动，9月份完成。在前期我局完成的调查摸底基础上，制定工作计划如下：
（一）工作部署（5月至6月上旬）
成立组织机构、摸底调研、制定工作方案，召开动员大会，开展总分馆建设业务基础培训等。
（二）平台建设（6月—9月下旬）
1．设备采购。由县文化主管部门牵头，县图书馆具体承办，并按上级要求和标准，委托县招标局，对县级总馆和乡镇分馆所需软、硬件及耗材实施采购招标，县图书馆、20个乡镇综合文化站做好相应配合。
2．设备安装与技术支撑。由中标商对相关软件进行安装调试、负责对县乡总分馆业务人员进行软件达标培训，并负责对设备维护、运行提供技术保障和优质服务。
（三）开展服务（10月起）
全面开展总分馆图书配送借阅和阅读推广活动。
（一）规范管理。县图书馆为总馆。乡镇综合文化站为分馆，统一加挂“县图书馆XX乡镇分馆”名称。总馆和分馆是统一整体，共同构成一个图书馆网络，其图书业务管理集中于总馆，通过管理平台督促乡镇分馆的开放借阅，组织开展全县图书借阅、阅读推广等活动。
（二）分级运行。县总馆负责全县图书文献的采购、编目、分类、标引、加工，并配送到乡镇分馆，在做好总馆图书借阅和开展读书活动的同时，负责对乡镇分馆人员进行业务培训，指导各乡镇分馆的业务活动和读者服务工作。乡镇分馆负责配送图书的登记、上架、借阅，做好分馆的日常管理维护和读者借阅、文献服务，组织乡镇阅读推广活动。
（三）定期配送。由县总馆牵头，定期组织图书配送。总馆及乡镇分馆基本藏书参与流动借阅。每年县总馆配送到每个乡镇分馆的图书不少于500册，其中，新书不少于50%。
（四）通借通还。本县范围内，读者借书卡一卡通用，通借通还。
通用工作方案模板怎么写三
本学期，我校根据上级精神，进一步排查和整治学校消防安全隐患，加强冬季安全防火工作，保障了我校师生的生命财产安全，确保了学校的教学秩序能正常开展和“两节”期间校园安全，我校冬季安全检查整治工作取得良好的效果。现将我校开展冬季安全检查整治工作总结如下：
一、明确指导思想
以《消防法》等法律法规为依据，落实预防为主、防消结合的工作方针，加强消防安全责任制，进一步强化我校做好防火安全工作的责任主体意识，坚决贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则，全面提高师生员工的消防安全素质和参与意识，建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制，为我校教学工作创造良好的消防安全环境。
二、明确工作目标
以深入开展以学校排查和整治火灾隐患，特别是重大火灾隐患为重点，开展防火宣传教育，组织防火安全检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的`发生。
三、完善组织机构，落实责任制
（一）组成领导机构
消防安全工作领导小组：
组长：
陈希志
成员：许峰、程东友及各位班主任
（二）落实责任，分工明确
在明确治理重点、要求和责任后，我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式，对校园各场所进行了普查整治工作的分工，把责任落实到个人。
四、广泛开展教育活动，使全校师生员工重视安全防范和确保安全
首先，学校要求全体教职员工把学校安全提到讲责任的高度，充分认识当前加强安全管理工作的重要性，进一步增强紧迫感和责任感，采取扎实有效的工作措施，把学校安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心，让家长放心，让社会放心。
其次，进一步完善了学校安全工作制度和应急预案等安全工作文件。
再次，领导小组组织所有成员对全校范围的场所进行全面清查，并上报学校消防安全工作领导小组。通过调查摸底，及时摸清情况，切实掌握底数，找准各场所消防工作重点和薄弱环节，并提出针对性、操作性较强的整改措施。
总之，安全重于泰山。新的一年里，我校将一如既往把安全放在第一位，把安全工作抓好抓实，确保校园、师生人身和财产的安全。
通用工作方案模板怎么写四
本次地名普查的主要目的是全面摸清我镇范围内地名基本情况，规范地理实体名称，设置地名标志，开发、应用普查成果，建立建全地名普查档案和数据库，为社会提供全面准确的地名信息，促进社会交流交往，方便人民群众生产生活，提高政府管理能力和服务水平，推动分水岭镇社会经济持续健康发展。
（一）普查内容
1、地名普查。地名普查包括行政区域，非行政区域，群众自治组织，居民点，交通运输设施，水利、电力通信设施，纪念地、旅游景点，建筑物，单位，陆地水系，陆地地形等11大类43子类地名。
2、点、线、面地理实体普查。（1）点状地理实体。包括村委会，社区居委会，城镇居民点，农村居民点，工矿点，农、林场点，锚地，船闸，渡口，车站，收费站，停车场，加油站，灯塔，井，涵洞，发电站，通信基站，房屋，广场，体育场，城堡，墙，单位，泉，山峰，山口等。（2）线状地理实体。包括公路、铁路、管道、道路、大型桥梁、隧道、灌溉渠、排水沟、渡槽、河（湖）堤、河流等。（3）面状地理实体。包括行政区域、开发区、水库、公园、风景区、丘陵、山脉、湿地等。
（二）规范地理实体名称
根据国家关于地名管理的有关法规，对有地无名且有地名作用的地理实体进行命名；
对不规范地名进行标准化处理，切实解决一地多名、地名重名，地名命名罔顾传统、刻意崇洋、虚张声势、名不符实，地名译写不准确、不规范、含义不健康等问题。
（三）设置地名标志
根据实际需要，依据国家有关标准设置地名标志。
（四）开发、应用普查成果
利用地名普查成果，编纂出版地名图、录、典、志等出版物，建立、完善各级国家地名和区划数据库，开展地名信息化服务，开发研制地名信息化服务产品。
（五）建立地名普查档案
实现地名普查档案的数字化管理。
（一）镇地名普查领导小组职责
1、研究制定全镇地名普查实施方案；
2、组织部署全镇地名普查工作；
3、协调解决全镇地名普查中的重大问题；
4、审议全镇重要地名命名更名事项；
5、审定全镇地名审查成果；
6、承办镇政府交办的相关工作。
（二）镇地名普查办职责
1、拟定全镇地名普查实施方案；
2、负责第二次全国地名普查工作规程、技术规范的贯彻执行；
3、负责组织全镇地名普查的宣传工作；
4、负责领导小组成员单位的联系协调；
5、负责地名普查的会议组织、业务培训和指导、工作检查和验收；
6、负责组织地名普查成果上报和建档工作；
7、负责指导建立、完善各级地名普查数据库；
8、负责组织编纂普查地区标准地名图、录、典、志等；
9、负责组织地名普查信息综合应用服务；
10、承担领导小组交办的其它工作。
（三）镇地名普查领导小组成员单位职责
领导小组各成员单位要指导和督促本单位做好地名普查所需资料的整理工作，做好地名普查的协助、配合工作，并确保信息和数据的准确、有效。
（一）准备阶段
1、成立地名普查领导小组及办公室；
2、结合本地实际，研究制定实施方案；
3、学习其它先进示范县区的经验；
4、准备准确的地形图；
5、设计、梳理、分类地名普查表格；
6、召开会议，部署我镇第二次地名普查工作；
7、对参与地名普查的人员进行业务培训，组织学习地名管理的法律法规和地名普查的相关文件；
（二）全面普查阶段
1、收集资料。包括第一次地名普查、地名补调、历年地名命名更名、文物考古、勘界协议、统计等资料，有关地名志、录、词典、图、碑刻，政府机关、专业部门下发的有关地名方面的文件、通告、简报、年鉴等。
2、普查登记。以领导小组各成员单位为主，全面开展地名普查登记工作。普查人员对本职责范围内的地名数据资料进行调查登记，填报普查成果表。对地名信息有争议的，要组织熟悉本地情况的老同志召开座谈会，必要时还要查阅相关历史资料，力求地名信息完整准确。镇级相关职能部门要对本部门职能范围内的地名数据进行核实确认，分类汇总并上报镇社会事务办，由镇社会事务办负责全镇地名数据资料的校对汇总。
3、组织地名调查。根据地名普查目录、地名登记表、工作图，采取现场踏勘对照核实，采集地名基本信息和属性信息，标注工作草图。
4、进行地名标准化处理。将历史资料与外业调查成果相结合，进行核对、分析、论证，依照地名管理有关法规，对有地无名、一地多名的重要地理实体进行命名更名；
对带有区域性或有特殊文化含义的地方用字和地方读音的地名进行审查定字。
5、数据录入。区民政局组织业内人员对收集到的资料和外作业获得的数据进行整理、分析、归纳，并与原有资料进行比较核对，将普查资料分类汇总，分类录入国家地名数据库。
6、整理资料。（1）整理普查工作文件、资料，分类归档；
（2）填写各类普查成果表；
（3）标绘地名普查成果图表；
（4）对普查成果和文件资料进行数字化处理；
（5）起草地名普查工作总结；
（6）准备上报地名普查成果到社会事务办。
（三）检查验收阶段
区地名普查办对各成员单位的普查成果进行检查验收。
（四）总结上报阶段
社会事务办对地名普查工作进行总结，上报普查成果。
（一）制定方案
根据区第二次全国地名普查领导小组的部署，结合我镇实际，特制定具体实施方案和工作计划。
（二）业务培训
镇第二次全国地名普查领导小组办公室（社会事务办）负责组织各领导小组成员单位的地名普查工作人员，学习地名普查的有关法律、法规、文件和保密规定。
（三）收集资料
按照工作规程，全面收集与地名相关的历史沿革资料，包括第一次地名普查、地名补查、历年地名命名更名、文物考古、边界勘界协议、统计等资料，有关地名志、录、词典、图、碑刻，政府机关、专业部门下发的有关地名方面的文件、通告、简报、年鉴等。
（四）实地踏勘
现场标绘或测量地名的地理位置、范围，修测、调绘变化的地形地理，调查采访地名现状，查清现在地名的相关信息和有地无名的地理实体情况。
（五）地名标准化处理
根据《地名管理条例》、《地名管理条例实施细则》的要求，按照地名命名、更名权限和程序，对普查的地名信息进行审定和标准化处理。
（六）设立地名标志
根据国家地名管理的有关法规，依据有关地名标志标准，对重要地理实体设置地名标志，对未使用标准地名或未按国家标准制作的地名标志进行全面清理和整改。
（七）建立地名数据库
将地名文字和图形信息及多媒体数据导入数据库。根据普查成果和工作图，修改矢量地图上的地名注记和变化的地物。
（八）整理资料，制作成果
根据领导小组各成员单位上报的普查成果，形成普查成果。
1、整理普查工作文件、资料（含音像视频），分类归档；
2、填写各类普查成果表；
3、标绘地名普查成果图；
4、对普查成果和文件资料进行数字化处理；
5、起草地名普查工作总结；
6、起草地名普查成果审批报告；
（九）检查验收
镇地名普查办对各成员单位上报的地名普查成果进行检查验收。
（十）上报归档
普查成果验收合格后，按照规程要求，逐级上报，将普查成果资料立卷归档。
由镇财政自行保障第二次全国地名普查经费。
（一）加强组织领导。本次地名普查工作涉及面广、任务重、时间紧、技术要求高。镇政府成立了第二次地名普查领导小组，各成员单位要切实履行部门职责，分工负责，各司其责，明确专人做好相关资料的收集整理、填报工作，并及时提供地名普查的相关资料。
（二）落实经费和人员。一是经费保障，镇政府要落实地名普查工作经费，为地名普查人员购买必要的办公设备；
二是配备专用的普查人员，各单位要落实一名专人，负责向镇地名普查办提供本单位有关的地名普查资料。
（三）严守技术规范。普查联络人员要协助区地名普查人员深入实地，认真开展地名调查、信息收集等工作，如实填报普查数据，不得编造、伪造、篡改普查资料，确保普查数据真实可靠。
（四）做好保密工作。普查形成的各种数据、图表等资料要严格按保密文件管理规定处理，不得运用网络传输和使用传真报送，装有地名数据库系统的电脑不得连结外网和局域网，所有报送的资料要加盖单位公章密封，避免泄密。对造成泄密的单位和个人，要严格按照有关规定追究责任。
通用工作方案模板怎么写五
一．情况分析
本学期大一班共有31名幼儿，其中男孩18个，女孩13个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高，大班下学期工作计划。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，集体观念较弱。认知方面：经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级计划将从以下方面进行工作：
二．培养方向
身体发展方面
1．组织体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
2．养成良好的饮食习惯，懂得简单的营养知识，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯，为入小学做好准备。
认知发展方面
1．认识常见的安全标志，遇到危险时知道一些简单的自救方法，知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识，知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情，会收拾自己的书包、物品。
2．极主动地观察周围事物，知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问，从不同的角度进行物体分类，区分左右，比较事物的细微差别与相同，形成数概念，学习1---10的加减，初步运用不同测量方法测量物体，学习看图列式，编简单的应用题，幼儿园工作计划《大班下学期工作计划》。认识货币、时钟。
社会性发展方面
1．认识并喜爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境，。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼貌、热情、主动地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格，有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。
三.主要活动
1.参加年级活动，环保方案和小小辩论会，以提高幼儿的主体意识。
2.为幼儿庆祝生日，举行生日会，送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。
3.积极参加春游，开启幼儿创造的智慧，加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学，准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼，培养他们的自信心。为入小学做好准备。
四.家长工作
1.结合家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。
2.建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。
3.通过年级会议，评选家长委员会，带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。
通用工作方案模板怎么写六
为了公正、客观地评价全体教职工工作情况，激化奖励机制，突出以人为本，科学发展，结合本学区的实际，制定本方案。
组 长：向圣云
副 组 长：彭承召、董绍奎
成 员：向青松、祁明俊、向明加、刘巧云、黄冬梅、田恒
全学区在岗教职工
根据每人每月完成各项工作的数量、质量、在检查考核的基础上进行评价。每月人平金额40元，上不封顶下至扣完为止，按月进行兑现。期末奖根据学校财力，每期略有提高，由总务处统一发放。
1、教师出勤
（1）严格遵守作息时间，有事、有病需要履行《请销假台账制度》，做到先写假条请假，交校领导审批同意后才能离岗（情况特殊的，回校后应立即补写假条），否则作无故旷勤处理。旷勤（含上课、两操、集会、升降旗、其他各项活动）一节扣10元，两操、集会、升降国旗时，值周老师打集合钟后未到位组织的一次扣5元，旷一次扣10元；
其他教师在做完操前，集会、升降旗时未到位的作旷勤处理，一次扣10元；
子女年龄未满6周岁的女教师可以不参加早操，但必须按时起床。请假（含病假、事假）一天以上每天扣10元，一天以下按节数每节扣2元；
迟到、早退一次扣2元。
（2）教职工在上班时间不能随意离开校园，不能从事其他活动，如果有事找不到，事先学校行政不知情的作旷勤处理，每次扣10元。
2、一月常规
（3）值周行政、教师每天认真清点师生到位到岗情况，如实填写校务日志，每天公布一次，未清点、不公布的一次扣行政、值周教师各5元，认真负责的搞好班级流动红旗评比工作；
星期五下午、星期六、星期天要护校巡逻的每人奖5元，请假离岗的每人扣5元。
（4）值周行政、教师、班主任查就寝纪律请假的扣2元，未按时到位扣5元，缺席的扣10元（以打熄灯钟5分钟为准）；
值周教师一人负责组织两操，一人负责维持就餐纪律，因工作不到位发生事故的，一次扣10元；
值周行政要收集整理好国旗下讲话记录，确定好主题，缺一次扣2元。
（5）按时上交各种材料、数据，按时完成临时性布置的工作，不按时或拒绝指派工作的每次扣2元。
（6）缺勤教师的课，由教导处统一安排教师代课，每节按2元计酬，拒绝教导处安排的每次扣2元。
（7）严禁在校园内打牌，发现一次每人扣20元，提供场所的扣30元。校内公共场所放养家禽家畜，发现一次扣放养者10元。
（8）严重体罚学生每人次扣10元，并进行批评教育，坚持重大事故汇报制，有家长学校反映教师体罚学生的每人扣5元。
（9）搬弄是非、漫骂斗殴、闹不团结者，主、次责任人分别扣30元、20元，损坏公物照价赔偿，故意损坏，严重处罚。
（10）规范收费行为。任何教职工未经学校同意不得私自向学生收费，发现一次或家长揭发检举，经查属实后扣除全部月奖40元，如数退还所收钱数并在教职工大会上批评教育。
（11）班主任津贴，由教育核算中心打入个人账户，具体操作方法按《班主任工作评价方案》进行。从月奖中扣除的有：①学生无故出走的，每人次扣月奖2元；
②学生损坏公物而不赔偿的，从月奖中扣原价的50%；
期末清点学校发放的公物，丢失一件扣原价的80%；
③打扫卫生班主任检查不到位，学生任务未完成的每次扣2元；
④学生生病未送镇卫生院，未通知家长护理的一次扣2元，造成损失的扣10元；
⑤每天填写好《晨检表》，每周进行一次安全教育并作好记录，每周实施学生上放学道路交通安全签字制度；
每月开展好“三习惯”评选工作；
在检查中，少一次扣1元。⑥星期天下午2：00前，三至六年级班主任到行政办公室签到，由值周行政、老师负责登记；
2：00后到校，请假的扣3元，例会前未到，又未请假的扣10元。
（12）仪电、图书管理员、办公室主任、少先队辅导员、教研组长、体卫组长、女生辅导、各功能室责任人工作负责有成效，每月奖5元；
工作不到位，卫生状况差的每次扣5元。
3、教学常规
（13）课程开设常规：严格按教育部制定的新课程计划开齐开足各门类课程，由教导处统一实施，各科任教师落实。
（14）计划、总结常规：①计划、总结包括学校、德育、班主任、教学、培优辅差、安全及校务（如：教研组、少先队、体卫等）。②教学计划应含教学目标、教材分析、学生分析、具体措施、研究课题、进度安排等6个方面，教学总结应从教学成果、情况分析、教学反思、改进方法等方面来写；
班主任工作计划应含指导思想、工作目标、学生分析、具体措施（要含班级体育活动）、班级工作安排等方面，班主任工作总结应从班级工作成果、基本经验、努力方向等方面写。③按时上交各种计划、总结。未达到要求的一份扣1元。
（15）备课常规：语文：一至二年级9节/周，三年级7节/周，四、五、六年级6节/周；
数学：一至六年级4节/周；
复式班4节/周；
其他科目按新课程方案备课。质量要求：①有教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求）；
②有重点、难点；
③有流程设计（含导入、展开、过渡、练习、合作交流、学法指导、教具学具的使用、板书设计、本课小结、作业布置等）；
④每单元前有分析、后有小结、学生考试试卷、成绩单；
⑤三至六年级作文分开备，全期不少于16课时；
⑥备课要有日期、每周写一篇教学反思；
⑦严禁照搬抄他人教案或直接使用往年的教案教学。在检查中，缺一项扣1元。
（16）上课常规：①尊重学生主体地位，不体罚或变相体罚学生，不随意将学生赶出教室；
②不准无教案上课、迟到、早退、拖堂；
③上课不准吸烟、接打电话、做与教学无关的事；
④白天不准坐着上课（学生考试除外）；
⑤精神饱满、教态自然、仪表端庄，语言规范、清晰、准确、生动，具有启发性；
⑥板书规范、正确、清楚、条理性强，不写错别字；
⑦做到目的明确、方法适当、手段合理，每两周至少上一节多媒体课；
⑧严禁教师私自相互调课。在检查中，违反一条扣2元。
（17）作业布置与批改常规：课本和基训80%的习题要布置给学生，教师批改的作业量要达80%以上；
作业批改要细致，评出等级，标明日期，发现错误应指出或更正；
语、数作业批改至少每天一次，三至六年级作文每期8篇，详批详改不少于4篇。在检查中，违反一条扣1元。
（18）考试常规：上完一个单元后，要进行单元考试，将学生成绩登记在备课本上，写出讲评分析和质量分析报告。在检查中，缺一次扣1元。坚持完小月质量检测制度。语、数人平分达70分的奖10元，每增加1分奖1元；
人平分不及格的罚5元。一年级跟读学生语、数人平分分别达到35、40分以上的奖10元，每增加1分奖1元；
人平分低于25、30分的罚5元。奖罚到科任教师。制、阅卷教师每月由教导处安排确定，自觉接受任务，未完成的扣10元，完成好的奖10元。
（19）辅导常规：每月写辅导记录2篇，期中、期末小结各一篇；
做到辅导对象明确、内容具体、效果良好；
辅导记录要有具体的时间和对象，辅导的主要过程、效果，在检查中缺一项扣1元。
（20）科研常规：①按时参加学校组织的科研活动，并承当一定的研究任务，有自己的研究课题，每期写一份高质量的教学论文或总结；
②每月写家访记录2篇，有具体的时间、地点及家访的过程；
③完成每月听课任务，正、副校长5节，教导、教科室主任8节，总务主任、一般教师3节；
④每月写政治学习笔记2篇，每篇800字以上；
⑤积极参加校本研修、教师读书活动，每月写读书笔记2篇，每篇800字以上。在检查中，少一篇扣1元。
4、后勤财务
（21）财务报帐员要好学校经费账目，做到日清月结，每月与校长、教师代表核对一次经费账目；
搞好政务采购、校产设备、大种仪器、固定资产的管理登记工作，做到帐物相符；
做好经费预算工作并在教代会上通过，及时进行帐务公开。总务主任负责疾病防控，食品卫生安全工作；
做好食堂经费账目，每月进行账目公开；
协助校长搞好勤工俭学工作。在检查中，违反一次扣2元。
（22）完成学校布置的其他工作，为教育教学提供良好的后勤保障。因保障不力，造成工作被动的一次扣相关责任人5元。
5、综治安全
（23）综治专干要在节假日安排人守校护校，保护学校师生生命财产安全；
特殊情况要安排巡逻、守夜。因工作失职造成损失的每次扣值周行政、教师及守护校人员各10元。
（24）接到重要信息情报要及时上报，看见损坏学校权益的坏人坏事，要敢于制止，保护好现场；
因玩忽职守，造成损失的扣值周行政、教师及守护校人员各10元。
6、业务奖励
（25）本人所写的论文、教育报道、辅导学生作文在国家、省、州、县发表的分别奖50元、40元、30元、20元。
（26）在教学论文（含课件、教学反思或设计等）、辅导学生参赛、视频说课、网络竞赛中获国家一、二、三等奖的分别奖50元、40元、30元；
获省级一、二、三等奖的分别奖40元、30元、20元；
获州一、二、三等奖的分别奖30元、20元、10元；
获县一、二等奖的分别奖20元、10元。在现场教学竞赛中，获县一、二、三等奖的奖100元、80元、50元；
州级一、二、三等奖的分别奖200元、150元、100元。
（27）在流动红旗评比中，获4次及以上的给班主任奖20元；
全期出满勤的教师奖20 元。
（28）勇于维护学校、师生利益，与扰乱学校正常工作的不法分子作斗争，挽回损失的，每次奖100元；
对无偿献血的教师每人次奖励600元，报销旅差费，休息2天。
（29）在学校开展的业务竞赛、活动竞赛中，班级获前三名的分别给班主任奖30元、20元、10元。
（30）在全县中小学运动会中获前一、二、三、四、五、六名的分别奖800元、700元、600元、500元、400元、300元；
在全县中小学文艺汇演中获一、二、三等奖的分别奖300元、200元、100元。
（31）加大引资力度，教师个人为学校引进资金的，按照资金总额三七进行分成，并报销差旅费用。
6、违纪处罚
（32）有违法乱纪行为，造成一定不良影响，扣除全部月奖，年终考核不合格。学校管理混乱，教学质量始终倒数三名，经常不按时上班、提前放学、无故放假、群众意见大，每次扣负责人20元。
（33）图书、仪电管理员及各室负责人要管理、使用好各功能室，发挥各功能室作用；
责任人要搞好室内卫生，器材要造册登记，经常使用并做好记录；
期末要进行清点，损坏要照价赔偿，因管理不到位造成损失的扣20元。
（34）本方案从公布之日起实施；
原执行的方案同时废止。
（35）本方案由行政办公室负责解释。
通用工作方案模板怎么写七
为认真贯彻执行《武汉市燃放烟花爆竹安全管理决定》，坚决落实政府部署的“禁改限”工作，确保我小区居民生命财产的安全，营造安定、和谐的节日氛围，我公司特制定如下具体工作方案：
负责对**小区业户开展安全燃放烟花爆竹的宣传教育，劝阻、举报违规燃放烟花爆竹的行为。
成立“禁改限”工作专班，有计划、有部署的开展各项安全管理工作。
成员如下：
组长：XX
副组长：XX
组员：XX
提高认识，加强管理，分工协作，责任到人。做到事前检查、事中控制、事后总结。如果出现安全事故，将追究具体工作责任人的责任。
1、落实层级安全管理，加强业户特别是出租户的安全管理工作，并与他们每户签订《XX年安全目标责任书》。
2、定人定责，开展入户安全检查落实工作
（1）协助公安、消防部门按每套房配备1个灭火器的标准，要求办公业户必须配备有效灭火器；
（2）检查每户阳台，跟进落实业户阳台内杂物、易燃物清理工作。
3、开展形式多样的安全宣传工作
（1）悬挂宣传横幅2条；
（2）对每个门栋发布安全宣传公告；
（3）逐户上门发放安全宣传单。
4、对小区内共用安全设施，消防设施、设备，易燃易爆物品存放点和部位进行一次拉网式自查自纠，以消除安全隐患。
（1）重点完善消防设施建设，补足、配齐应急消防器材；
（2）完善重点部位消防标识，确保监控系统设施正常运行；
（3）清理小区消防通道及单元楼道，清除小区杂草及垃圾；
（4）检查门禁系统和水、电、气设施设备。
4、确定小区烟花爆竹燃放点和燃放时间，并公布于众，逐户告知。
5、春节期间充实物业管理人员力量，并定岗定责，加强小区内值班与巡查力度。
6、结合小区实际制定消防和燃放烟花爆竹火灾、爆炸事故应急预案，成立义务消防救援队，组织一次应急救援预案培训和演练，并公布小区救援点及联系方式。
1、XX年1月5日前，完成与租户、办公业户《XX年安全目标责任书》的签订工作，检查落实配备灭火器，跟进落实业户阳台杂物、易燃物清理，并登记整理办公业户的档案；
（责任人：）
2、XX年1月10日，召开“禁改限”工作小组动员会，部署“禁改限”工作安排；
（责任人：）
3、XX年1月13日，拟订义务消防队名单，修订《消防和燃放烟花爆竹火灾、爆炸事故应急预案》（含小区救援点及联系方式）；
（责任人：）
4、20xx年1月15日，在小区进口和小区内个悬挂1条“禁改限”宣传横幅，在各门栋公告栏发布小区安全管理温馨提示；
（责任人：）
5、XX年1月15日，拟订《**物业春节值班表》；
（责任人：）
6、XX年1月15日，上报《“禁改限”工作方案》、《应急救援预案》、《春节值班表》、《目标责任书》；
（责任人：）
7、XX年1月15日，对小区进行消防安全器材、设施设备及安全通道、门禁系统、水电气设施检查，清除小区杂草及垃圾；
（责任人：）
8、XX年1月16日，组织小区门栋长召开“禁改限”安全工作座谈开会，做到群防群治、齐抓共管；
（责任人：）
9、XX年1月17日，开始严查大量烟花爆竹进入小区，杜绝业主和租户囤积烟花爆竹；
（责任人：）
10、XX年1月18-22日，开始入户发放“禁改限”和“小区春节消防安全要求”宣传单，并进行逐户消防安全检查；
（责任人：）
工作分工：
一期：甲负责
二期：乙负责
11、XX年1月
物业公司烟花爆竹“禁改限”工作方案提要：XX年2月1日，召开管理处节前安全动员会，并定责定岗，加强巡查和检查力度，并进一步学习《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》和市政府“禁改限”工作要求；
（责任人
22日（周五），保卫部组织管理处全体人员（含保洁员），开展“禁改限”工作部署、《应急救援预案》培训和演练；
（责任人：）
12、XX年1月30日，在各门栋公告栏发布“禁改限”宣传内容和“安全温馨提示”，进一步强调小区安全、和谐，并公示小区烟花爆竹燃放时间、地点，消防救援点和联系方式；
（责任人：）
13、XX年2月1日，召开管理处节前安全动员会，并定责定岗，加强巡查和检查力度，并进一步学习《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》和市政府“禁改限”工作要求；
（责任人：）
14、XX年2月2日-2月28日，适时提醒居民注意阳台杂物及晾晒衣物的安全，出门或睡前关好门窗、煤气、电源；
及时对违反《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》的人员进行说服教育、劝阻制止，对不服从管理的及时报告公安不满进行处理；
（责任人：管理处全体人员）
15、XX年2月13日（三十）晚17：00-次日1：00，行管人员4人、保洁员3人值班。
行管人员职责：根据工作分工跟进小区现场安全管理，防止不按规定燃放烟花爆竹，出现违规情况及时与业户沟通并制止；
保洁员职责：负责鞭炮燃放现场的消防安全和保洁工作。
工作分工：
现场总负责人A
百货广场B
一期C
二期D
16、XX年2月28日（元宵节）晚上17：00-次日1：00，行管人员4人值班，保洁员3人值班。
行管人员职责：根据工作分工跟进小区现场安全管理，防止不按规定燃放烟花爆竹，出现违规情况及时与业户沟通并制止；
保洁员职责：负责鞭炮燃放现场的消防安全和保洁工作。
工作分工：
现场总负责人 A
百货广场负责人 B
一期C
二期D
