下面是小编为大家整理的理解是一个慢慢过程作文优质3篇,供大家参考。
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
泛着红光的枫叶林美轮美奂，田野里的麦浪留下金色的惬意。秋天，美丽而收获。
天高云淡的仙岳山下，常有人贩卖野生鸟类。有一天，母亲从他们手里买回二十多只叫“绣眼”的小鸟准备放飞。它们棕绿相间的羽毛，乌黑的眼睛被一些白色绒状羽毛所环绕，形成鲜明的白眼圈，被冠绣眼之名果真名副其实。他们可怜的小身躯挤挤挨挨簇拥在一起，绣眼四处张望，带着惊恐与不安。“它们被捕捉时受到惊吓，不能马上放飞，得先好好养上一阵，再将它们放飞”。
于是每天喂食、清理鸟笼后，我便躺上晃悠的藤椅，笑眯眯地望着青翠如玉的鸟笼。我爱它们，我要给它们最好的。
听，它们用了五个不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接着唱，重重复复，缠缠绵绵，透明的情意，像一丝清流滑过青石板的叮呤。看，几只顽皮的精灵，着急地勾住鸟笼，急切地呼唤笼外的伙伴，那灵动的歌声，像场音乐雨，骤然洒落，竟淋湿了我的心灵：“永远留在有爱的家，有吃有喝，不好吗？你们怎么还会向往外面的世界？”
一个多星期过去，放飞的日子悄然而至。提着鸟笼，我“踱”到仙岳山顶。过午之后，山林睡了，鸟儿也静默了。踏着金黄的落叶，踏着斑驳的树影，踏着化不开的浓情。“叽叽——叽叽”，哪来的鸟鸣声呢？忽断，忽续，忽远 www.shubaoc.com ，忽近，那么飘渺。就这飘渺的几声，绣眼一定懂了，也和着节拍唱了起来，美妙动听。鸟语，你懂么？落叶懂，清风懂，阳光懂，其实，我也是懂的！它们在歌颂爱，在歌颂自由。“噢，爱，也许是还予自由”。
磨磨蹭蹭地打开鸟笼，绣眼一只只扑棱棱展翅飞向树梢，叽叽喳喳，相思树上一片欢腾。它们不多看你一眼，不管你快不快乐，不管你忧不忧伤，它们飞翔像旋风卷起，落下像云彩笼罩，多么快乐呀。飞翔，是快乐；
自由飞翔，更是快乐。那些灵动的音符，再次洒落，淋湿的心灵从此雨过天晴，一缕阳光照亮灰暗的世界，一缕清风吹拂忧郁的心灵。在这无法凝神的歌声中，心中的不舍散去后便不禁欢快起来，我，幸好没有制造枷锁，将它们套牢，彼此都成为自然界可悲的种族。
我曾经深爱它们，什么都给它们，却唯独没有给它们自由。这种扭曲的爱，充满自私、充满占有。
爱，是还予自由！爱，是忍痛中的放飞！
飞吧，到广袤的山林中飞翔！唱吧，到苍莽乐土中去放歌！
真爱，不是给它你认为好的，而是给予的它们最真正需要的！
十多天的经历让我转变，也让我感悟到什么才是真正的爱。
理解是一个慢慢的过程。
古有盘古开天辟地，我们和动物同享自然。如今盘古以日月为目，凝望世间，我可以自豪地说：“我不会再制造枷锁，我会创造出更美的世界。”
阵阵秋风吹起，我感受到生命的鼎盛，我有着红枫一样那样热切殷实的梦。相信将来，我将拥有更博大的情怀。
岁月悠悠，时光茬苒，有些事，一旦刻入脑海，就再也难以忘记。那是人生的亮点，生命的回忆。
周末，我们家的家庭战争又一次爆发了。“为什么总是我的错，难道你们大人做的都是对的吗？”我向妈妈吼去，任泪水从眼角留下来，妈妈也发怒了：“你天天不知道看书学习，周末也不复习，天天就知道玩。”空气中弥漫着火药味，我气愤的抓起了旁边的碗，使劲的往地上一摔，“呯！”碗摔碎了。妈妈愣住了，吃惊的看着我，我也有几分不知所措，但心中的怒气仍然未减，于是，我快步走进了房间，把房门“砰”的摔上了。
坐在房间的椅子上，无意间看到书柜上的一本大厚书，上面布满了灰尘。我把它拿下来，原来是一本相册，轻轻翻开底页已有些泛黄。照片中是一个挺着大肚子的妇女，她双手捂着肚子，眼神陶醉地望着肚子里的那个我，神情中露出了母性的光辉。再往后翻，我出生了，在我学习走路时，爬上爬下时，奔跑玩耍时，后面总有一个呵护我、保护我的身影，那就是我的妈妈。照片中的小孩一点点长大了，从一个幼小的孩子长成了一个少年，而旁边的那个身影却慢慢地消失了。看到这儿，我无力的抬起了右手慢慢的合上了那本相册，嘴角紧紧的抿着，微微的颤抖着。眼睛无神地看着窗外，心里充满了懊悔。我缓慢地站起身来，活动了一下我已经麻木的双腿，又蹑手蹑脚地走到了门口，伸出右手拧动门把，“吱呀”门被推开了一条缝儿，我站在门前，把脸凑到门缝儿上。只见妈妈正蹲着身子，一点点捡着我扔碗的碎片，她的脸上有了几条皱纹，头发里也有了几根银丝，这时，一滴泪水从妈妈的眼里垂直滴到了地上，我再也忍受不了了，任泪水从眼角留下来：妈妈给了我生命，又辛苦的哺育我长大，妈妈训我都是为我好啊，而我却……
我一把推开了房门，快步走向了妈妈，我从背后一把抱住了妈妈：“妈妈，对不起，我理解你了……”
每当灯火阑珊的时候，看着万家灯火的逐渐熄灭，心中便会感到无比的孤独，这时，便有一种东西，可遇不可求，它不是奢侈品，而是一本好书。夜深人静之时，听着紫砂壶与茶杯的碰撞声，闻着茶香与书香交织的气息，抚摸着纸张的粗糙感看着自己想看的书籍，实在是一件惬意的事情。
而每每在孤独时陪伴我，深夜里抚慰我的那便是《红楼梦》，这本足足有120章节的名著贯穿我整个读书的时日。
记得那还是刚刚上小学的时候，连字都认不全，但是我就是喜欢阅读，初遇《红楼梦》那会儿，是刚学完拼音的时候。那时的我，初闻四大名著，便随手抽到一本，随意翻阅，竟然就被这本书深深的吸引。初看这本红楼梦，我并不记得多少故事情节，只是看到贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事，所以并没有多深的体会，对情节的发展主要是以看插图为主，文字为辅，是不是还要拼拼音，理解不深。
在与《红楼梦》，是小学五年级时的事。那时，老师要求读名著，我在读完其它三本的情况下硬着豆皮开始读这本号称“明清小说之巅峰”、“四大名著之首”最难啃的《红楼梦》。那时我读的是青少版（白话文略有删节的版本），读书时全然没有小时候那般有趣，不过我依然对书中那段历史非常感兴趣。我读书的重点很大一部分放在历史事件中。正是通过这本书，我了解了清中期封建王朝的政治、经济制度，也了解了文化背景，更是通过这一点，窥探到中国封建社会，为我后来学历史打下了深厚的基础。
三与《红楼梦》是在上学习的时候。这时，我读它便读出了作者的一种感性。如果说读红楼梦时通过理性的历史角度分析，那么这次，便更多从哲学、社会学这些感性的角度去感悟。回归文言文版，不再有读译文时有涩口的地方，只有作者笔下的情感流露。也就是我才正真体会到贾王史薛四大家族的兴衰，每个人在社会中挣扎着这些以前闻所未闻的故事，使我感到了现实的残酷与活着的艰辛。我更体会到了小说的魅力。
《红楼梦》，陪伴着我长大，我每长大一点，就对它理解的更深刻一点。理解《红楼梦》，是一个慢慢的过程。
我有一个异常爱唠叨的妈妈，简直是到了只要我在她身边，耳朵里总是被灌得满满的。
以前我放学回到家里，放下书包就粘着电视机不放，很多时候妈妈就会忍不住在旁边唠叨起来：“去做作业！多练会琴！复习功课……”而我总说：“明白了，就一会，立刻……”到最终，每次都是妈妈强行把电视机关掉，“逼”着我去做作业，我也总是心不甘情不愿的磨蹭着。
记得有一次，妈妈又关电视，不知怎样我一下大哭起来，跟妈妈吵了起来。“我上了一天的学好辛苦，看会电视放松下都不行了吗？你一点都不理解我。”妈妈看到我哭，火也来了。“你辛苦，有大人辛苦吗？每一天送你上学，还要上班，做家务……”妈妈的话像“炮弹”一样轰向我。我哑口无言，只是不停的哭。到了晚上，妈妈来到卧室，坐到床边拉着我的手小声问：“还生妈妈的气吗？妈妈不让你看电视也是为了你好，你在学校每一天都对着投影，本来就很伤眼睛，放学回来还要写作业，妈妈是想让你多休息下眼睛。可是也是妈妈不好，不该对你发火，原谅妈妈好吗？”听到妈妈的话，我的眼泪又出来了，扑进了妈妈的怀里。
我明白，妈妈爱我，我是她的小宠儿。想着，妈妈为了帮我找一本学习资料，走遍了深圳的书店；
想着我琵琶升级考试的时候，妈妈怕我害怕，顶着太阳在考场外晒了一个多钟头；
想着……理解是相互的，我只想到要妈妈理解我，我又何曾理解过妈妈呢？她对我的严厉，也是为我的成绩，为我的前途着想啊！此刻学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至很晚，妈妈总是陪在身边，细心地提醒着我细心身体；
节假日她总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。
母爱像参天大树，为我遮荫挡凉；
母爱像一把伞，为我遮风挡雨；
母爱像一只小舟，送我到成功的彼岸。
