保洁绿化年终工作总结XX年，我们在公司领导的指导与大力支持下，按照公司的工作要求，本着“您的满意，是我们永远的追求的物业服务宗旨，“以人为本，以客为尊，以诚下面是小编为大家整理的保洁绿化年终工作总结3篇,供大家参考。
保洁绿化年终工作总结篇1
XX年，我们在公司领导的指导与大力支持下，按照公司的工作要求，本着“您的满意，是我们永远的追求的物业服务宗旨，“以人为本，以客为尊，以诚为源，以质为先的公司管理理念，以“上水平，创效益，树品牌作为公司的发展目标，“服务第一、客户至上作为每一位员工的信条。经过部门全体员工的共同努力，开展了一系列的优质服务工作，在此对一年的工作做以简要总结。总结经验和教训，找出不足，为XX年的工作打好基矗
1.人员管理
保洁实行夜班后，员工情绪波动，开展工作十分困难，为此和员工多方面沟通，稳定员工情绪，没有影响到工作质量。根据各岗位工作需求情况，重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核，实际运作特点和要求，调整了班次和值班时间，在不增加人员的情况下，基本满足了保洁的运行要求。
现有人员14人，本年度共有9人离职和调职。其中1人调职到库区，8人离职。
2.培训
对新入职保洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训，使保洁员掌握保洁工作知识，达到写字楼保洁工作的要求。
在对保洁员进行《保洁工作手册》培训的前提下，结合工作中的实际情况着重了以下培训：清洁剂的分类和使用，清洁程序，清洁不锈钢饰物，家具的清洁，清洁烟灰盅，清洁壁纸，电梯的清洁保养，锈的处理。
加强了员工考核制度的培训，创优和有关贯标知识的培训，建立了员工工作的责任心，目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成，但在遵守工作纪律，行为举止等细节方面还需监督管理，下一步将加强这方面培训并使之成为习惯。经过不断的培训与磨合，保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序，人员基本稳定。
3.保洁工作模式方面
在集团公司领导指导下实行“无人清洁，“本色清洁取得了良好的效果。在原有的白班基础上分成两个班次，主要清洁工作放在夜班进行。在实施“无人清洁的同时为保证卫生质量，加强了保洁巡查清洁频率。现有人员配置7f-16f一名保洁员基本能够达到将随时产生的卫生问题在30分钟内解决，但在高峰期11f16f经常存在1小时保洁员无法进入男卫生间现象，导致卫生间较脏。在“本色清洁方面加强清洁频率，将原来的固定的计划清洁改为现在的随时清洁，发现污脏立即清洁，恢复原有本色，取的了较好的效果，但清洁成本有所增加。近一时期因二建施工和市政道路施工，整体环境灰尘较大，虽然加强了清洁但整体卫生状况没有达到要求，而且清洁成本有所增加，随着施工的结束将进行彻底清洁，以达到卫生标准。在保证电梯地毯卫生达到标准的要求，每20分钟吸尘一次。
4.保洁工作完成方面
（1）完成了保洁人员编制及工作模式的及时修订
（2）完成对大厦公共区域卫生日常维护工作。
（3）完成对新入驻楼层的开荒工作。
（4）完成大厦石材晶硬处理，地毯保养工作。
（5）完成大厦垃圾的清运工作。
（6）完成大厦外墙的2次清洗。
（7）完成外围地面冲刷工作。
（8）对b1车场每月两次的清洗工作。（不负责日常保洁工作）
（9）完成特约清洁服务。库区石材地面2次晶面处理和地毯，床头，沙发的清洗工作。3楼地毯的清洗工作。
（10）完成每季度木质上蜡保养工作。
5.绿化工作方面
5月份大厦采购绿植内共有绿植约100颗，办公室及大堂内的长势一般，其他地方因缺少日照，潮湿度不够，尤其不通风，导致绿植虫害较多，电梯厅内的大部分植物死亡，其他勉强成活但无观赏价值而言。在养护时努力克服不良因素，做到每两季更换土壤，增加养分，及时杀虫，一定时期集中养护。夏威夷椰子成功繁殖了两颗。在XX年室内绿化建议考虑外包，保证植物可观赏性。外围绿化因防水施工未补种，XX年4月份应全面从新设计绿化。
保洁绿化年终工作总结篇2
创建优美的环境，不仅可以丰富学生生活，更可以拓展学生的审美感知空间，激发学生学习的新鲜感。校园环境的教育，就是通过在校园环境的设计中渗透美的因素来教育和熏陶学生。为此，我校对今年全校的绿化美化进行重新规划、改造各种造型的花坛，校园内一年四季郁郁葱葱，花香四溢。具体工作总结如下：
一、领导重视，真抓实干。
我校领导对绿化、美化工作一直非常重视，决心把学校建设成高质量的花园式学校，为师生创造一个优美的工作学习环境。学校成立由校长负责，报账员具体实干的绿化领导小组，有专职人员靠上抓，每年在春季植花种草之前，领导班子召开专门的会议，系统研究学校的绿化方案，由于领导高度重视，专职人员认真负责，学校绿化工作搞得卓有成效。在资金方面，学校保证资金投入，严格规划实施。学校资金虽不宽裕，但从不在绿化、美化上打折扣。
二、规范绿化管理，渗透校园文化，突出绿化特色。
学校非常重视校园的绿化、美化工作，在绿化美化校园的`同时不忘把办学特色及校园文化渗透到学校绿化建设中，体现环境育人的理念，对学生起到潜移默化的教育作用。目前学校校园环境建设文化内涵丰富，办学理念突出，达到了绿化质量的高水平，文化蕴味的高品位。学校绿化管理，代表学校的形象，为教育学生培养学生的环保意识，学校将树木管理责任到班级、个人、定期检查管理情况，开展管理评比活动，同时开展植校树、纪念树等活动，培养学生的动手能力。
三、强化“渗透式”教育
环境教育是一门新的涉及多学科的科学，是对广大学生进行环境保护的道德观、意识观及环境科学知识的教育，能使学生形成一定的环境意识和环境保护的责任感、义务感。同时，它也成为开展爱国主义教育、集体主义教育的一门新学科。光靠空洞的说教是毫无效果的。因此，我们始终注意把环境教育渗透到各学科及有关活动中去，在自然的教育状态下潜移默化地影响、教育学生。
四、加强管理，提高绿化质量
花草树木三分种七分管。我校绿地面积1764.76m2，各种树木上千棵，并有大块草坪。如果管理不善，杂草丛生，树木枯萎，可以说经济损失巨大。因而园林绿化管理相当重要。为此，我校设专人进行管理，常年对学校花木进行修剪、施肥、治虫、浇灌，按园林绿化养护管理标准，由学校总务处对其进行检查、考核。同时，为增强全体师生参与绿化管理的意识，学校经常性组织师生进行绿地保洁，拔草劳动等活动，营造了人人参与绿地管理，个个爱护花草树木的和谐氛围。
保洁绿化年终工作总结篇3
XX市XX医院是XX区卫生局直属的“一级甲等”综合性公立医院，是市医保定点医院，是XX市急救网络医院。获“XX医院”称号，是梅林辖区能签发出生证的医院。
我在XX市XX医院当保洁员已多年，每当看当病人恢复身体出院时，心情总是很愉快。虽然我是一名普通清洁工，对他们的病情并不能起到大作用，但我能为他们提供一个良好舒适的环境。
我的职责是XX医院门诊保洁员，所负责的是门诊卫生工作。负责各科室和查抄科室的桌、椅和床的干净消毒；做好电话、电脑及其他电器、仪器的外貌干净消毒事变；打扫门诊楼梯、走廊、扶手及门窗、墙面、地面的卫生；认真护士台的桌、椅和血压器等干净卫生；帮忙护士调换床单位，一样平常一周一换，有脏污时及时调换；及时干净门诊大众卫生间、洗手间，并严格消毒；及时消除病人的吐逆物、分泌物等；及时整理诊室的污物、垃圾。根据消毒断绝要求处理惩罚，在放工前将医疗垃圾和生存垃圾分类打包整理，认真污物车的洗濯和保管；为医护职员衣物盘点外送盘点领用，被服洗濯外送盘点并归放整洁，创建被服和事变服登记本，逐日盘点；下雨天帮忙保安认真病人雨具保管，发放包袋，认真地面整洁干爽。
20xx已经成为过去，我对以后的工作目标：使门诊成为一个干净卫生、无污垢、无卫生死角，无蛛网等良好舒适的就诊环境。
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