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珍爱生命,预防溺水学校工作总结共7篇

时间:2023-05-26 10:50:08 工作总结 来源:网友投稿

第1篇:珍爱生命,预防溺水总结版权申明东山小学“珍爱生命预防溺水”主题班会班级小结一一班开展了以《珍爱生命预防溺水》为主题的班会。活动中,教师通过临近发生的溺水案例对学生进行警示教育,教会学生防范溺水下面是小编为大家整理的珍爱生命,预防溺水学校工作总结共7篇,供大家参考。

珍爱生命,预防溺水学校工作总结共7篇

第1篇:珍爱生命,预防溺水总结

版权申明

东山小学“珍爱生命 预防溺水”主题班会班级小结

一一班

开展了以《珍爱生命 预防溺水》为主题的班会。活动中,教师通过临近发生的溺水案例对学生进行警示教育,教会学生防范溺水的技巧,特别是发生溺水事故如何科学合理施救,通过此次班会的开展,提高了学生的安全意识,使学生牢固树立“安全第

一、预防为主”的思想意识。

一二班

星期二,我们开展了以《珍爱生命 预防溺水》为主题的班会。活动中,教师向同学们讲述近几天的溺水事件,并通过图片介绍溺水事件后的惨痛代价,接着组织学生说说自己以后该怎样做,通过此次的学习,同学们纷纷表示一定要注意安全,不到深湾,水库边玩耍。

二二班

为了切实加强安全教育,防止发生溺水事件,让每个学生平安快乐成长。2012年6月12日下午第三节班队课,东山小学二年级二班举行了“防溺水安全教育”主题班会。

主任结合学校关于防溺水等安全的《致学生家长一封信》开展教育,强调“珍爱生命,安全第一,预防溺水,远离危险”。通过一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下深刻的印象,从而提高警惕性。同时,让学生认识到平时所看不到的水下状况及其水温变化特点,以提高盲目下水游泳危害的认识。最后,进行防溺水安全知识介绍,让学生了解自救的方法。

本次“防溺水”安全教育,让学生深刻认识到溺水事故的严重后果,更加认识到“安全无小事,事事有安全”,进一步提高了珍爱生命的安全意识。

三一班

全体同学和老师一起学习了教育局下发的《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,看了在发生危险时一些不当做法的图片。列举了通知中的真实事例和我们周边发生的事例,让学生体会安全的重要性及发生危险时应该怎么做。在会后学生还写出深刻体会,都表示为了家人为了自己也要保证自己的安全。

三二班 6月12日活动课,我们3.2班全体同学和老师一起学习了教育局下发的《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,看了发生在我们身边的各种不当的做法以及导致的各种悲惨事件,让学生体会到安全的重要性。同时有了深刻的思考:事故发生时我们小学生应该怎样做?通过一节班会的学习,同学们对预防溺水有了深刻的认识,并且知道了在事故发生时我们应该怎样做去保护自己。在会后学生还写出深刻体会,都表示为了家人为了自己也要保证自己的安全。同时,同学们回家也及时与家长沟通学习的内容,让家长也能对孩子的安全问题引起重视,家长也在孩子的安全保证书上签字,真正做到了家校联合促安全。

四年级一班

我班的此次班会自具特色,是在做了细致精心充分的准备后,通过故事导入,从防溺水、校车安全、食品安全三个方面引导学生一是有效预防;二是遇到如何应对;三是如何搞好宣传和加强监控,让每一个学生都能学会自我管理和自我约束,人人争当安全小卫士,做到远离危险,保护生命。只有生命存在了,才能去实现自己的理想。

最后,老师呼吁同学们,要珍爱自己的生命。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

通过此次班会,使学生进一步增强了防溺水意识,明确了安全责任,提高了自防自救能力,使校园安全长驻。安全仅靠一节主题班会是远远不够的,社会、学校、家庭要形成合力,引导学生树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力。愿我们的校园因安全而更加美丽、和谐!

四年级二班

我班利用电子白板向学生展示事先统计好的近几年学生伤亡事故人数,提高学生的安全保护和防范意识,让他们能够引起足够的重视。然后从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,尤其是暑假将至,学生在家长的监控下这段时间,很容易趁家长不在私自结伴跑到深湾、水库、平塘、大海边去玩耍,涉水的几率增高,安全形势将趋于严峻。为了及时敲响警钟,我们根据教育局下发的近几天发生在全国学生身上的溺水事件,以血的教训教育孩子们要远离危险,保护生命,并有针对性向学生介绍如何预防和应对溺水事故的发生?发生危险后,如何救援等安全防范急救措施。并从食品卫生、交通安全等多个维度引导孩子要加强防范,把不安全因素拒之千里之外。这次安全教育主题班会的适时召开,为学生的安全防护敲响了警钟,让学生时刻加强防范,使他们明白,危险就在身边,只要放松警惕,就会让自己处在危险的边缘。通过学习,使学生了解事故预防、应对方法,以及了解事故发生后的正确救援方法,保护好自己,降低伤害。提高安全意识。

五年级一班

我班的主题班会从防溺水、预防食品卫生和交通安全三个方面展开,通过学习市局关于安全工作的预警通告和相关通知文件,把文件精神传达给每一位学生,并通过致家长一封信和家长签字等形式,让家长、学生和学校同时绷紧学生安全这根弦,时时提防,处处预警,形成管制合力。

通过学习,让学生写出个人学习体会,并在班上组织交流,尤其对个别安全意识较差的学生及时敲响警钟,并做到警钟时时鸣,以此,让每一个发展中的学生个体,人人能认识到生命的脆弱,要小心防护。让大家明白:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

通过班会学生学习了游泳安全知识,初步了解防溺水安全的有关内容,,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

五年级二班

结合市局的红头文件通知精神和三个安全预警通报强调的东西,我们召开了了以“安全教育主题班会”,强调三个方面的安全重点工作:即防溺水、防食物中毒、防交通事故。首先,向学生介绍最近发生全国发生的几起学生溺水事件,针对这些事件,你想到了什么呢?同学们谈谈自己的看法。向学生讲解学习溺水致死原因及溺水症状;以及如何组织自救,幻灯片展示发现溺水者如何将其救上岸。(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救。通过四人小组讨论怎样预防溺水事件发生,最主要的是要远离危险源,并要了解掌握一些溺水的预防和急救措施。

总之,教育的作用是防患于未然,更重要的是把这种思想贯穿给孩子们,让他们时刻牢记安全这根弦,做事时要动脑筋,考虑周全,要生自己远离一些危险源,加强安全防范意识。

通过这一次主题班会活动,学生们深刻认识到溺水事故的严重后果,从而提高了学生的安全意识,使学生牢记溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,防患于未然,自觉做到“珍爱生命,安全第一”。学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,以后要随时提高警惕,严防溺水事故的发生。

第2篇:珍爱生命预防溺水

珍爱生命——预防溺水

各位老师、各位同学:

大家好!我今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

现在天气越来越热,暑期也即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广大中小学生喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。 据调查,在中国,平均每天有近150名少年儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是少年儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的少年儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。 近年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,且男生居多。

在此,我倡议大家注意游泳安全,做到以下几点:

1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍,在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、坚决做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。

3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警(110),避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。

4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自我安全意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。

同学们,我们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。 谢谢大家!

第3篇:珍爱生命 预防溺水

珍爱生命 预防溺水、雷电

——逯家寨学校开展“防溺水、防雷电安全教育活动”

我校始终把安全工作放在各项工作的首位,时刻注意对学生进行安全教育。当前汛期已来临,天气又炎热,雷电天气、暴雨、大暴雨天气时有可能发生,为了切实做好我校学生安全教育工作,为了进一步构建和谐校园,减少和遏制危险事件的发生,切实保障学生的生命安全,近日我校结合学校实际开展一系列关于学生汛期防溺水、防雷电的安全教育活动。

学校通过国旗下讲话、校园广播、班会等形式让学生懂得河道、水库、池塘等潜藏的安全危机,教育学生严禁到河道、水库、水塘等不安全地方游玩。雷雨天气尽量减少外出,不在空旷地带、大树下、高大的建筑物下和高处停留,更不要打受机,防止发生雷击事故。并向学生介绍了防雷电、游泳、自救和科学合理救助他人的安全知识,教育学生珍爱生命,做到安全第一。同时通过校讯通给每位家长发了温馨安全提示,要求家长加强对学生双休日、节假日的校外安全的教育和监督。组织人员还对校舍、电路、食堂、学校周边、地下管道、排水沟进行了检查,抓好清淤、维修工作,消除防汛安全隐患,确保大雨过后校园无严重积水。

此次活动的开展,为学生营造了一个安全的成长环境,学生预防溺水、防雷电安全意识更强了,有效地提高了学生的安全防范意识和自救能力。

总寨镇逯家寨学校

2011.6.13

第4篇:珍爱生命,预防溺水

珍爱生命,预防溺水

夏季来临,为全面提高未成年人思想道德和法律素质,增强青少年法律意识和依法办事的能力,维护青少年合法权益,进一步提高青少年的防溺水安全意识和自护自救能力,营造齐抓共管的社会氛围,6月14日上午,荥阳市综治办、共青团荥阳市委、荥阳市教体局联合荥阳红十字会在荥阳市龙门实验学校举行“平安法治校园”暨预防未成年人溺亡集中宣传服务活动。本次活动的主题是“守护青春,

预防溺水”。出席活动的领导有共青团荥阳市委记朱柯鑫、荥阳市教体局副局长楚万顺、共青团荥阳市委副书记田苗、共青团荥阳市委副书记晋晓燕、荥阳红十字会会长张伟、荥阳市龙门实验学校校长王西政。各乡镇(街道)中心校、市直各中学、中职、各直属学校团委书记和龙门实验学校部分师生参加了本次活动。

法制观念、法治素质是青少年全面发展的重要组成部分,让青少年树立法制观念,增强法制意识是青少年健康成长的重要保证;珍爱生命、关注安全是青少年工作的重中之重,为学生提供安全的学习生活环境,保障每一位学生的身心健康是学校平安建设的重要出发点和落脚点。在活动中,荥阳市教体局副局长楚万顺深刻地阐述了学校安全工作的重要性和必要性,对做好学校安全教育工作尤其是夏季防溺水工作做了全面重要的部署。他希望广大青少年学生要认真学习法律知识,不断增强法制观念,要学法、懂法、守法、用法,更要努力学习自护自救知识,时刻绷紧安全这根弦,提升自我保护意识和能力,珍爱宝贵的生命,守护好美好的青春!

“青春是宝贵的,生命是不会重复的,让我们学会关爱自己的生命,学会自我保护,学会生存,让我们积极行动起来,严防溺水、珍爱生命,让我们的生命之花开得更加灿烂!”来自荥阳市龙门实验学校的学生代表宋舒扬做了饱含深情的发言,随后,龙门实验学校团委书记许青松作为青年志愿者代表宣读了“守护青春,预防溺亡”的倡议书。

未成年人是祖国的未来和希望,关爱未成年人生命是各部门和全社会义不容辞的责任。平安法治校园和预防未成年人溺亡专项治理工作是一项民心工程、德政工程,是增强人民群众获得感、幸福感的重要基础性工作。在活动现场,荥阳市红十字会的讲师结合典型案例,面对面为大家进行了别开生面、实用有趣的法制讲座并在现场设置模拟场景,仔细讲解和演示了对溺水者施救、心肺复苏的方法,同学们纷纷参与互动,极大提升了自护自救能力。

未成年人的生命安全关系着社会的和谐稳定,关系着千万家庭的幸福安康。为青少年创造平安和谐的学习环境,同时引导青少年学会应急救护知识,这是社会各界的共同的责任和心愿。共青团荥阳市委书记朱柯鑫表示:“我们将共同努力,广泛动员社会各界关心、关爱未成年人生命安全,进一步形成各部门齐抓共管、通力协作的工作格局,团结带领全市团员青年,为全面融入郑州国家中心城市建设,打造郑西新城、建设和美荥阳作出新的更大贡献!”

第5篇:珍爱生命预防溺水

409班 郑凯中“人最重要,最宝贵的就是生命,生命对每个人只有一次,所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次,我在电脑上看到一个XX中学里的5名中学生,吃完中午饭后约定到河里去游泳,可是其中一个一不小心脚拉伤了,结果其他的四个孩子为了救那个男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5个中学生全部都溺水身亡,尸体冲出去好远,因此,我们不要到河边去玩。

要是去游泳馆,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的准备活动,以免在游泳时拉伤,要是有人落水了,先大喊“救命!”一边喊,一边找一根粗一点,很长的木棍把人拉上来,要是救上来那人没有醒先按人中,然后用手按胸部,要是还不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。记住,千万别去水深或水边去游玩哦!

生命只有一次,安全最重要,所以,我们应该珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。

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现在是五月份了,天气渐渐热起来了,水,变成人们最喜欢的。尤其是小孩子,最喜欢玩水,我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。

水,是没有生命的,可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀!

昨天,我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳,和几个小孩子在桥上玩的时候,不小心,从桥栏中间掉了下去,其他的小朋友,看见她掉了下去,连忙去叫大人,可是当大人把它捞上来的时候,她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻,泪水不由自主地流了下来,多么美好的生命呀!本来他以后会有美好的未来,辉煌的成绩,可现在什么也没有了。

我准备这样做:不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。 在游泳馆游泳。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上,让我们行动起来,“ 珍爱生命 预防溺水”还水一个清白吧!

第6篇:预防溺水珍爱生命

预防溺水珍爱生命

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我发言的题目是:预防溺水,珍爱生命,安全第一。

同学们,每天清晨,当你高高兴兴背着书包上学去,此时此刻你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机,生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。如果当家人、朋友、同学变成了你的回忆,你有何感受呢?生命是何等可贵,它就像喷泉一样,是那么多姿多彩,它就象傍晚的晚霞一样是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么美丽却又短暂。然而,往往一些潜伏在身边的“暴风雨”使它比昙花一现还要短暂。时近盛夏,天气越来越炎热。夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我向全体师生发出如下倡议:

一、在任何时候都不私自到江河中游泳、嬉水;不擅自邀请其他同学下水游泳。

二、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的水域去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

三、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

同学们,遵守学校的纪律,遵守社会上的法律法规,就是尊重自我,就是珍爱生命。人的生命是宝贵的,每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我相信,只要我们把握好安全的金钥匙,就能远离危险,健康成长。为了你和你家人的幸福,请珍爱生命,注意安全。

第7篇:珍爱生命 预防溺水

“珍爱生命,预防溺水”主题班会教案

授课班级:五(2)班

教学内容:学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。 教学目标:

情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

重点:溺水安全自救与预防措施。 难点:溺水安全自救方法的指导。

班会形式:讨论、交流、情景剧表演等形式。

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。 教学过程:

一、认识溺水多危险

1、新闻导入,揭示主。

师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面请看视频新闻。

【视频新闻回放】《韶关市始兴县3名小学生溺水事件》、《韶关南雄市4名小学生溺水事件》和《韶关市乳源瑶族自治县五小学女生溺水事件》。

1 师:以上三例溺水事件都发生在我市,离我们是那么的近。看了这些报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个鲜活生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

生:讨论、发表自己的看。

师小结:生命只有一次,每个人,都应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。

2、学生汇报:收集到的2013年上半年全国部分学生溺水事故案例。

A、2013年6月26日13时许,南昌市红谷滩新区生米镇文青村发生一起悲剧。3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。由于当时没有人路过,直到一位5岁的小男孩浮出水面才被发现。

B、2013年5月14日绵阳一天发生两起小孩溺水事故。 C、2013年5月12日14时许,信阳固始县沙河铺乡七一大桥附近发生四名儿童溺水死亡事件。当天下午,该乡相邻村街的五名儿童从家中到附近的史河边游玩时不慎落入河中,其中一名儿童许某被路过的行人救起,其余四人则不幸溺水身亡。

D、2013年5月12日下午,东兴区中山乡4名少年下河游泳时溺水身亡,年龄最大的14岁,最小的12岁。据了解,溺亡的4个孩子两人在读小学六年级,两人在读初中。

E、2013年05月11日,广东省惠州市,博罗县罗阳镇发生一起5名中学生先后落水失踪意外事故。5月11日上午8时许,博罗县罗阳一中张某、李某、胡某等8名学生相约到东江边沙滩烧烤。11时许,1名学生疑误踩江边石砂滑入水中,4名学生在施救过程中全部落水失踪,其余3名学生立即报警。

2 F、2013年5月5日下午2点左右,汉川市分水镇小学六年级学生陈某与几名同学相约到汉江边玩沙,陈某在江边淌水时不慎滑入深水中失踪,几名同学施救未果。

G、2013年5月4号中午,汉川市华严农场明德小学六年级学生杨某与同学一行8人到汉江边玩耍,杨某跳到河里抓鱼时不幸溺亡。

H、2013年4月27日下午4点左右,汉川市湾潭乡三红小学四年级学生岳某放学后,与另外4名同学相约到同学张某家做作业和看电视,下午5点左右,岳某与4名同学到汉江里游泳,岳某不慎进入深水区后失踪。

I、2013年3月10日晚上8点多,惠州市惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故,造成4名小学生死亡。

J、2013年3月9日18时许,5名小学生在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水时,发生意外溺水身亡。经查,事件发生的原因是,这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍,意外溺水。

K、2013年1月11日下午5点半,湖北省某乡发生一起4小孩落水死亡3人的惨事。

L、2013年1月7日15点30分,河南光山县天灯小学4名学生被发现溺水死亡。

(生):我发现:上述中小学生溺水死亡事故多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。

二、游泳安全要记牢

情景剧表演:《我们去游泳》

3 引导观察:首先我们来观看一则小品,请注意他们的每一个行动和每一句话,找找做得不安全的地方。

(1)表演者上场,自我介绍——

安安:我叫安安,今年9岁。(指指全全)他是我的弟弟。 全全:我叫全全,今年7岁。 健健:我叫健健。

康康:我叫康康。我俩是安安的同学。

(2)旁白:暑假的一天中午,父母不在家,哥哥安安做作业,弟弟全全玩玩具。

(3)学生表演情景剧第一场:《我们去游泳》

3、小组讨论:他们哪里做得不好,有可能引发危险?

4、汇报交流:

(1)同学们讨论得很热烈,听听大家的高见吧! 结合情景剧要点罗列:

A、没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳;安安的弟弟不会游泳,不能跟去。

B、安安和他的伙伴才刚学会游泳,不能去不知水情的小河里游泳。而且这个地方很偏僻,一旦遇到危险,不能马上叫来大人救助。

C、为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水;

D、对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。

(2)课件出示安全游泳,预防溺水做到“六不”: A、不私自下水游泳; B、不擅自与他人结伴游泳;

C、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4 D、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳 E、不到不熟悉的水域游泳;

F、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 (3)穿插安全儿歌(小组表演)

安全游泳有本经

小朋友,仔细听,安全游泳有本经。私下河,很危险,大人陪伴才安全。

炎热天,汗淋淋,不能马上跳下河。伸伸手,弯弯腰,预备动作不可少。

游泳安全要记牢

游泳池,水花笑。大家别急往外跳。热身活动要做好,防止抽筋很重要。

先要试试水深浅,然后才能往下跳。游泳最要讲安全,保护自己要记牢。

三、面对危险勿急躁

1、引:同学们讲得头头是道。接着会发生怎样的故事,让我们一起再来看看吧!

课件演示:《当危险发生时》——

2、讨论结局:最后可能会出现怎样的结局呢?

3、学生汇报: (1)随机出示课件: A、小安把小全救了上来;

B、小安没有把小全救上来,小全溺水死亡;

C、小安在救助中被弟弟拉下水,兄弟俩双双溺水死亡。 (2)组织讨论:你认为哪种结局可能性最大?为什么?

5 结论:小安自己直接救人,得救概率极小,很有可能自己也一同溺水。

结合实例A:2003年的一个星期六,一所小学的2名学生在学校出好黑板报后没有回家,而去河边玩,中途一人滑下水,另一人去拉,结果双双溺水死亡。

(出示课件提示)切记:不会游泳者或儿童不可直接下水救人。

3、引:同学们,如果你当时在场看到有人落水,你又会怎么做呢?

(1)重点引导呼叫的几种方法(出示课件图片,概括要点): A、原地大声呼救; B、跑去找大人; C、拨打110急救电话。

(2)引导结合实例A具体情况选择恰当做法:立即去找大人——得救概率最大;

(3)结合实例辨析

结合实例B:一小学2名学生在午间去小河游泳,一学生落水,另一名学生跑到较远的学校去求救。等老师们赶到,落水学生已溺水死亡。

而当时距离落水地点不远的地方有几个大人,而且附近有好几户人家。

辨析:你会怎么做?

小结(课件出示):请求救援要及时、灵活,就近呼救。 (4)补充(告诉自己的父母及身边的成人): 课件出示:下水救护时,不要从正面接近溺水者,而应绕到他背后出手救援。

要点提示:千万不要让落水者抱住你,否则会双双下沉。在救人

6 的时候要切记让同伴拨打急救电话。

4、同学们,通过这次活动,你对预防溺水有了什么认识呢? 游泳前——;一旦落水——;

结合儿歌:《预防溺水有高招》(课件出示)。

预防溺水有高招

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自下河很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,小心谨慎第三招。如果遇到紧急事,现场急救很重要。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中,远离危险身体好。

四、安全自护很重要

1、互动活动:安全知识抢答赛

主持人将全班学生分成四大组,宣布比赛规则:每组选择三名队员参加安全知识抢答赛,当主持人播报完题目,抢答的队员分别从自己站立的凳子上跳到地面,最快的人先答题。答对一题加十分,答错一题减十分,分数最低的一组集体参加惩罚,惩罚就是所有队员的围成一个圈,各自坐在后一位同学的脚上,一边支撑一边朗读黑板报上的安全知识内容.。得分最高的大组奖励纪念品一份。

预防溺水知识抢答题,判断此行为是对还错:

1、失足落水后,放松身体,头部后仰。

2、有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒、绳索等,投向落水者。

3、小学生小青在河边散步,突然发现有一人掉进河里,他马上喊叫大人过来救人。

4、游泳时,首先要看有无安全保障。

5、只要水性好,任何地方都可以游泳。

6、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。

7、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。

8、不会游泳者,切勿下水游泳!未成年人无救助技能不能贸然下水救助溺水者!(

9、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。

10、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。

2、签名倡议书

【幻灯展示】

为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

五、课堂总结

1.同学们小结:通过学习教育,你懂得了什么?

2.教师小结: 同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,严防溺水事故的发生。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水的好习惯。

教学反思

此次主题班会的教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一节课就能解决的,在以后的教学工作中还要时时强调,经常提醒。

单位:韶关市始兴县逸夫小学 姓名:邓明山 职务:教师

珍爱生命-预防溺水

珍爱生命,预防溺水

珍爱生命,预防溺水八(1)

珍爱生命,预防溺水教案

《珍爱生命预防溺水》教学设计

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